L’ASSOCIATION
L’association a pour objet la pratique du tennis et des différentes activités s’y rattachant, notamment par la formation des jeunes et adultes (tous niveaux), l’entraînement, l’instruction technique nécessaire, à effet de développer l’activité tennistique.
Conscient de son rôle sociétal elle cherche à développer l’apprentissage du tennis auprès des écoles primaires et met en place des dispositifs de sport/santé/bien être.
Depuis 1 an, l’association est fortement impliquée dans un programme de protection des mineurs contre les violences sexuelles dans le sport.
LE PROJET
Le projet vise à protéger les enfants de toutes violences et notamment sexuelles dans le sport (1 enfant sur 7 concerné par ce fléau !).
Il comporte un volet sensibilisation (mandataires, éducateurs, parents, enfants), aspect vigilance/contrôle (basé sur beaucoup de présence et des binômes d’éducateurs), un plan formation (Rebond, « Papillons », FFT) et une partie destinée à recueillir les dires des enfants.
Tous les événements seront propices à diffuser les messages essentiels.
LES OBJECTIFS
- Sensibiliser les enfants de l’école de tennis, des classes de CM2 des communes de St Sulpice et Beychac, les parents, les éducateurs et mandataires
- Mettre en place annuellement une sensibilisation autour de ce thème avec les classes de CM2
- Former les éducateurs, mandataires et bénévoles sur les notions de sensibilisation et de recueils des mots des enfants
- Installer une boîte aux lettres « papillon » dans le club (avec l’ambition de l’élargir à d’autres structures)
L’IMPACT ATTENDU
- 350 personnes visées dont 300 enfants
- 15 bénévoles et 6 mandataires formés
- Participations des 3 éducateurs à des formations sur le sujet
- 5 bénévoles ressources / référents
- 80 % d’adhérents du club ayant connaissance du dispositif
Projet accompagné en 2025
Principe actif :
Protéger les enfants de toutes violences et notamment
sexuelles dans le sport
Public visé :
Enfants et parents, éducateurs,
joueurs et bénévoles
Territoire :
Libournais / Haute Gironde