CHANTIER SONORE : Les Résidences Sonores

L’ASSOCIATION

Chantier Sonore est une association d’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI). Elle œuvre
principalement autour de la pratique radiophonique et travaille également autour de chaque média permettant de traiter l’information. Elle a pour but de promouvoir l’éducation aux médias et l’ouverture culturelle, de valoriser le vivre ensemble et la mixité sociale sur le territoire et de faire émerger la parole de tous les publics.

LE PROJET

Le projet consiste à créer une résidence de journaliste au sein d’un collège afin d’offrir un espace de liberté qui donne la possibilité aux jeunes de se réinventer à travers d’autres savoir-faire. Cette résidence sera réalisée dans le cadre scolaire et s’adressera aux élèves en décrochage scolaire, elle se positionne dans l’emploi du temps sur des heures dédiées aux dispositifs de remédiation. 

Le projet est co-construit avec les enseignants, les équipes éducatives, mais également avec les adultes ressources que sont les animateurs socioculturels et les éducateurs spécialisés.

LES OBJECTIFS 

  • Développer des compétences académiques par le développement d’une pratique médiatique et surtout ludique
  • Faciliter la compréhension de la fabrique de l’information et son décryptage, sensibiliser à la liberté d’expression et à la participation citoyenne
  • Faire découvrir aux jeunes la profession de journaliste et ses enjeux 
  • Leur redonner envie d’apprendre, développer leur curiosité, la confiance et l’estime de soi

L’IMPACT ATTENDU

  • Une augmentation du taux de réussite des jeunes de la 6ème à la 3ème 
  • Une augmentation de la confiance en soi et du sens critique à l’égard des médias 
  • Une augmentation de la capacité des jeunes à construire d’un parcours de formation en fonction de leurs aspirations

L’AVANCEMENT DU PROJET FIN 2025

  • 28 jeunes accompagnés sur l’année scolaire 2024/2025 au collège Henri Dheurle de la Teste de Buch : création d’une revue avec des sujets choisis par les jeunes 
  • 100h de résidence autour de l’EMI et du travail journalistique intégrant 29h d’ateliers sur l’oralité et l’écrit, la prise de vue, le design graphique et plusieurs sorties culturelles collectives
  • Un évènement de clôture avec une présentation de la revue, une émission de radio, des ateliers de lecture…
  • Des jeunes satisfaits de leur participation à la création de contenus média et qui ont l’impression d’avoir développé des connaissances et apprentissages « autrement »
  • Un projet permettant aux éducatrices et animatrices de développer un accompagnement plus spécifique à chaque élève, pour améliorer des propositions d’accompagnement social si besoin
  • Pour l’année 2025/2026, le projet est reconduit au collège Henri Dheurle avec 20 élèves et en lien avec la résidence seniors Lou Saubona de la Teste : rencontres intergénérationnelles pour questionner le lieu de vie et générer des échanges autour des pratiques générationnelles (rapport à l’école, évolution du territoire, divertissements, rapport fille garçon) menant à la création de podcast, d’exposition sonore et/ou balade sonore

Ce projet a bénéficié du soutien de la Fondation SNCF pour l’année scolaire 2024/2025. 

Projet accompagné de 2024 à 2027

Principe actif :

Une résidence journalistique au collège

Public visé :

Collégiens

Territoire :

Bassin d’Arcachon